Đọc hiểu Điều làm tôi trăn trở nhất đó là những đề cao sai trong thế giới ảo

Bình chọn

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Điều làm tôi trăn trở nhất đó là những “đề cao” sai trong thế giới ảo và đôi khi những giá trị sống trong thế giới thật hầu như bị lãng quên. Điển hình là những clip giải trí hoàn toàn không có giá trị nghệ thuật theo đúng với định nghĩa truyền thống nhưng vẫn gây chú ý và được “đề cao” bằng nút “like”. Nếu nút “like” càng được click (nhấp chuột) hay chọt (màn hình cảm ứng) càng nhiều thì càng được “đề cao”. Và có khi nó còn được “đề cao” lan sang trong thế giới thật.

Hơn nữa, những clip quay lại các tai nạn giao thông, những trận cãi vã hò hét, những cuộc đánh ghen, những cảnh đàn ông hành hung đàn bà cũng không kém phần được “đề cao” bằng những cái “like”.

Thế giới ảo của riêng tôi vẫn là trí tưởng tượng nằm sâu thẳm trong miền ký ức, còn thế giới ảo trên mạng đối với tôi là thế giới ảo công nghệ hay chỉ là thế giới phẳng. Tôi sử dụng thế giới phẳng nhưng không sống trong thế giới phẳng vì nó không thể thay thế được thế giới thật!

(Theo Tidoo Nguyễn, thanhnien.vn)

Đọc hiểu Điều làm tôi trăn trở nhất đó là những đề cao sai trong thế giới ảo

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích.

Câu 2. Tìm câu văn thể hiện trăn trở của tác giả về vấn đề được nêu trong văn bản.

Câu 3. Tìm và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: “Hơn nữa, những clip quay lại các tai nạn giao thông, những trận cãi vã hò hét, những cuộc đánh ghen, những cảnh đàn ông hành hung đàn bà cũng không kém phần được “đề cao” bằng những cái “like”.

Câu 4. Theo anh chị vì sao những clip quay tai nạn giao thông, những trận cãi vã, hành hung, những cuộc đánh ghen lại được đề cao bằng những cái “like”?

Câu 5. Anh chị rút ra được bài học gì qua ý kiến Tôi sử dụng thế giới phẳng nhưng không sống trong thế giới phẳng vì nó không thể thay thế được thế giới thật!

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1. Phong cách ngôn ngữ của đoạn trích: báo chí

Câu 2. Câu văn thể hiện trăn trở của tác giả: Điều làm tôi trăn trở nhất đó là những “đề cao” sai trong thế giới ảo và đôi khi những giá trị sống trong thế giới thật hầu như bị lãng quên.

Câu 3.

– Biện pháp tu từ: Điệp ngữ “những”

– Hiệu quả:

+ Tăng tính gợi hình, gợi cảm, tính sinh động cho sự diễn đạt.

+ Tạo nhịp điệu, âm hưởng cho bài thơ.

+ Nhấn mạnh, khắc sâu, tạo ấn tượng với người đọc về những clip không tích cực được đăng tải ở thế giới ảo

Câu 4. Những clip quay tai nạn giao thông, những trận cãi vã hành hung, những cuộc đánh ghen lại được đề cao bằng những cái “like” do:

– Những clip này đã đánh trúng vào tâm lý tò mò, thích soi mói chuyện người khác của một bộ phận không nhỏ cư dân mạng.

– Do hiệu ứng đám đông, muốn bắt kịp xu hướng của thế giới mạng (nhiều người like mà mình không like là lạc hậu).

Câu 5. Bài học:

– Mỗi cư dân mạng cần phân biệt rõ ranh giới giữa thật và ảo.

– Có những giá trị, những sự đề cao trong thế giới ảo không thể sánh được với giá trị cuộc sống bên ngoài.

This will close in 0 seconds