Trả lời 5 câu hỏi Đọc hiểu Muôn năm sầu thảm

5/5 - (1 bình chọn)

Đọc bài thơ sau và thực hiện trả lời câu hỏi:

MUÔN NĂM SẦU THẢM

Nghệ hỡi Nghệ, muôn năm sầu thảm
Nhớ thương còn một nắm xương thôi
Thân tàn ma dại đi rồi
Rầu rầu nước mắt bời bời ruột gan
Nghe gió là ôm ngang lấy gió
Tưởng chừng như trong đó có hương
Của người mình nhớ mình thương
Nào hay gió tạt chả vương vấn gì
Nhớ lắm lúc như si như tỉnh
Nhớ làm sao bải hoải tay chân
Nhớ hàm răng, nhớ hàm răng
Mà ngày nào đó vẫn khăng khít nhiều
Dẫu đau đớn vì lời phụ rẫy
Như mà ta không lấy làm điều
Trăm năm vẫn một lòng yêu
Và còn yêu nữa rất nhiều em ơi.

(Hàn Mặc Tử)

Đọc hiểu Muôn năm sầu thảm

Câu 1: Nêu thể thơ, phương thức biểu đạt của bài thơ?

Câu 2: Tìm những đặc trưng cơ bản của thể thơ được biểu hiện trong bài thơ.

Câu 3:  Chỉ ra mạch cảm xúc của bài thơ?

Câu 4: Chỉ ra biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ ba và nêu tác dụng của biện pháp tu từ.

Câu 5: Nêu cảm nhận của em về hai khổ thơ cuối bài thơ “ Muôn năm sầu thảm” của Hàn Mặc Tử bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán, thành phần phụ chú, (gạch chân và ghi chú).

Trả lời câu hỏi đọc hiểu

Câu 1:

– Thể thơ: Song thất lục bát

– Phương thức biểu đạt của bài thơ: Biểu cảm

Câu 2:

Những đặc trưng cơ bản của thể thơ song thất lục bát:

– Mỗi khổ có 4 câu, hai câu đầu 7 chữ, hai câu sau là cặp thơ lục bát.

– Cách gieo vần của thể thơ này rất được yêu thích:

+ Chữ cuối câu 7 trên vần với chữ thứ năm câu 7 dưới.

+ Chữ cuối câu 7 dưới vần với chữ cuối câu lục.

+ Chữ cuối câu lục vần với chữ thứ 6 câu bát.

+ Chữ cuối câu bát vần với chữ thứ 5 hoặc 3 của câu tiếp theo.

Nghệ hỡi Nghệ, muôn năm sầu thảm
Nhớ thương còn một nắm xương thôi
Thân tàn ma dại đi rồi
Rầu rầu nước mắt bời bời ruột gan
Nghe gió là ôm ngang lấy gió
Tưởng chừng như trong đó có hương
Của người mình nhớ mình thương
Nào hay gió tạt chả vương vấn gì

Câu 3: Mạch cảm xúc của bài thơ:

– Mở đầu là lời gọi tên người yêu của nhân vật trữ tình, sau đó tác giả tái hiện cảnh ngộ thân tàn ma dại của mình

– Tiếp theo tác giả bộc lộ trực tiếp nỗi nhớ người yêu.

– Cuối cùng là lời thề của tác giả trăm năm vẫn nguyện một lòng thủy chung son sắt với người yêu.

Câu 4:

– Biện pháp tu từ điệp ngữ “ nhớ” điệp lại bốn lần, “ nhớ hàm răng” điệp 2 lần

– Tác dụng:

+ Nhấn mạnh nỗi nhớ nồng nàn của tác giả với người yêu (Nghệ)

+ Tạo nhịp điệu da diết cho đoạn thơ

+ Từ đó, tác giả cho ta thấy tình yêu mãnh liệt của tác giả với cô gái.

Câu 5:

* Hình thức:

– Đoạn văn diễn dich:

– Tiếng việt: Câu cảm thán, gạch chân và chú thích

– Đoạn văn đúng ngữ pháp, trình bày sạch đẹp.

* Nội dung:

– Đoạn thơ thể hiện tình yêu, nỗi nhớ da diết của tác giả về người yêu của mình khi ông đang mắc căn bệnh quái ác.

+ Khổ 3: Thể hiện nỗi nhớ da diết của tác giả ( phân tích điệ ngữ)

+ Khổ 4: Tái hiện cản ngộ của nhà thơ, đồng thời bày tỏ tình yêu mãnh liệt với người yêu.

– Tình cảm của tác giả: Tình yêu, nỗi nhớ da diết.

This will close in 0 seconds