Soạn bài Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo - Ảnh 2

Hướng dẫn soạn Văn bản Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo. Trả lời toàn bộ câu hỏi trong SGK Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo chi tiết, đầy đủ bám sát chương trình học.

1. Tác giả Y Phương

– Tìm hiểu tác giả Y Phương

2. Xuất xứ

– Trích Tháng Giêng – tháng Giêng một vòng dao quắm

3. Bố cục

Bố cục: 3 phần

– Phần 1: Từ đầu đến “cũng có hạt dẻ Trùng Khánh bày bán”: Giới thiệu về hạt dẻ Trùng Khánh

– Phần 2: Tiếp đến “rừng dẻ đang độ ngọt bùi”: Tình cảm yêu mến của tác giả dành cho hạt dẻ Trùng Khánh và khu rừng hạt dẻ.

– Phần 3: Còn lại: Hạt dẻ Trùng Khánh được trồng bởi bàn tay của những con người miền núi sống hồn nhiên, chân chất.

4. Tóm tắt

Tác phẩm Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát giới thiệu về hạt dẻ – một sản vật đặc trưng của vùng dất Trùng Khánh. Tác giả đã miêu tả khung cảnh của rừng dẻ với sắc thái vô cùng tuyệt vời, đó cũng như một lời mời gọi của tác giả để mọi người đến và trải nghiệm với nơi đây. Hơn hết giá trị cốt lõi của tác phẩm còn thể hiện ở việc gắn kết mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên qua hình ảnh người mẹ nướng hạt dẻ dưới khu rừng bao la màu những hạt dẻ.

5. Giá trị nội dung, nghệ thuật

  • Giá trị nội dung của văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

Cái tôi tinh tế, độc đáo, mới lạ chứa đựng sự nhạy cảm với sự rung động về cảnh vật thiên nhiên, những sản vật tinh túy của đất trời

  • Giá trị nghệ thuật của văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

– Ngôn ngữ giàu cảm xúc

– Lối viết hấp dẫn, thú vị

– Cách triển khai ý kiến, lí lẽ mạch lạc, rõ ràng

Soạn bài Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo

6. Soạn bài Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo 

1. Chuẩn bị đọc

Câu 1 (trang 82 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Em hãy chia sẻ trải nghiệm của mình về sản vật đặc trưng cho một vùng đất.

Trả lời:

Trải nghiệm của tôi với đặc sản của Hà Nội là phở – món ăn ngon miệng và đậm chất văn hóa. Phở Hà Nội không chỉ là một món ăn, mà còn là biểu tượng của sự hòa quyện giữa hương vị, nguyên liệu tự nhiên và tâm hồn của người dân Hà Thành. Khi nếm phở, tôi cảm nhận được sự tinh tế trong sự kết hợp các nguyên liệu, từ mùi vị của nước dùng đến sợi bún mềm mại và thịt thơm ngon. Phở không chỉ là một bữa ăn, mà còn là một trải nghiệm tinh thần, đưa tôi đến gần hơn với văn hóa ẩm thực của đất trời Hà Thành.

2. suy ngẫm và phản hồi

Câu 1 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả về hạt dẻ, rừng dẻ quê hương.

Trả lời:

Tác giả đưa ra những tảng từ ngữ tinh tế và hình ảnh sống động để diễn đạt tình cảm và cảm xúc về hạt dẻ, rừng dẻ quê hương. Những cảm nhận như “Nắng chiều quê tôi sánh vàng như mật bủa lấy rừng vàng” hay “Rừng dẻ khe khẽ hát như rang bởi đây đang là mùa lá đỏ” thể hiện sự yêu quý và thăng tiến với vẻ đẹp tự nhiên của quê hương. Tác giả không chỉ miêu tả về hạt dẻ một cách khách quan mà còn truyền đạt cảm xúc cá nhân, tạo nên một bức tranh sáng tạo và đầy cảm hứng.

Câu 2 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Đọc văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận được điều gì về cái tôi của tác giả Y Phương?

Trả lời:

Đọc văn bản, em cảm nhận được cái tôi của tác giả Y Phương là một tâm hồn nhạy cảm và sâu lắng. Tác giả không chỉ miêu tả về hạt dẻ bằng cái nhìn của văn chương, mà còn bày tỏ sự yêu quý, tự hào với văn hóa quê hương. Cái tôi ở đây không chỉ là cá nhân mà còn là sự đại diện cho tình yêu và lòng tự hào với quê hương, giúp độc giả đồng cảm và hiểu rõ hơn về tâm hồn của tác giả.

Câu 3 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Chủ đề của văn bản trên là gì? Dựa vào đâu mà em xác định như vậy?

Trả lời:

– Chủ đề của văn bản trên là vẻ đẹp và giá trị của hạt dẻ cùng rừng dẻ ở Trùng Khánh.

– Em xác định điều này dựa trên những miêu tả chi tiết và tình cảm sâu sắc của tác giả về hạt dẻ, rừng dẻ, cũng như sự liên kết mạnh mẽ của tác giả với quê hương. Chủ đề không chỉ giới hạn ở việc mô tả về sản vật mà còn chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên, giữa cái đẹp vật chất và tinh thần.

Câu 4 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1)

Hãy chỉ ra một số đặc điểm của tản văn được thể hiện trong văn bản trên.

Trả lời:

Các đặc điểm của tản văn thể hiện trong văn bản là:

– Chất trữ tình của tác giả được truyền đạt một cách tinh tế và chân thực.

– Hướng phóng túng, tự do, với việc sử dụng ngôn ngữ sáng tạo và hình ảnh phong phú.

– Sử dụng ngôn ngữ tươi mới, tự nhiên, không cần quá nhiều tình tiết hay chi tiết.

– Vẻ đẹp của đặc sản ở Trùng Khánh được kể và miêu tả chi tiết: đó chính là hạt dẻ, rừng dẻ

Câu 5 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):

Nêu cảm nhận của em khi đọc văn bản trên.

Trả lời:

Đọc văn bản trên, em cảm nhận được sự gắn bó tha thiết của tác giả với quê hương, đó là những tình cảm, sự yêu thương đặc sản về vùng đất Trùng Khánh. Văn bản không chỉ là một tác phẩm văn học mà còn là một tượng đài hiện hữu trong tâm trí độc giả thể hiện tình cảm, lòng tự hào với đất đai và con người quê nhà.

7. Sơ đồ tư duy bài Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát

Soạn bài Mùa thu Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Ngữ Văn 7 Chân trời sáng tạo - Ảnh 1